O Superintendente Escolar da Geórgia aparentemente mudou de ideia na quarta-feira após a reação negativa do estado em fornecer financiamento para uma nova turma de Colocação Avançada em Estudos Afro-Americanos.
Em um declaraçãoRichard Woods disse que o estado fornecerá financiamento aos distritos que usam um código de curso que está no catálogo de cursos financiados pelo estado desde 2020.
“Os distritos que usam este código de curso receberão financiamento estadual”, disse ele. “Se os distritos escolherem fazer isso, eles podem ensinar alguns ou todos os padrões no curso AP African American Studies usando este código (e os alunos podem fazer o exame AP associado).”
Anteriormente, o curso não se qualificava para créditos de Colocação Avançada (AP).
Os comentários de Woods seguiram reclamações de defensores que disseram que a recusa do estado em financiar um curso de AP suprimiria o ensino sobre história negra. Flórida e Arkansas adotaram restrições semelhantes em cursos de Estudos Afro-Americanos de AP.
A deputada estadual Jasmine Clark, democrata de Lilburn, que havia criticado Woods, disse Quinta-feira que sua “reversão, por princípio, é ótima e honra o fato de que esse curso nunca deveria ter sido cortado em primeiro lugar”.
Ela disse que permitir que os distritos usem um código de curso já existente é uma “solução alternativa”.
“Estou me reunindo com o (Departamento de Educação) esta manhã para confirmar que, com esta solução alternativa, os alunos que fizerem este curso receberão os mesmos pontos de qualidade GPA que seus colegas em outros cursos AP. Como este curso é um curso de nível universitário, deve haver paridade entre este curso e todas as outras ofertas AP”, disse ela.
O Conselho Estadual de Educação, nomeado pelo governador, tem que aprovar uma classe antes que ela possa ser elegível para financiamento estadual, o que ajuda a pagar pelos materiais da classe e o salário de um professor. Woods decidiu que não recomendaria a aprovação da classe ao conselho, mas não disse o porquê.
Em sua declaração na quarta-feira, Woods disse que, ao analisar o curso, “tinha preocupações sobre o estado endossar a totalidade” dele.
“Minha posição é que os distritos devem usar o código de curso existente — que lhes oferece a flexibilidade de desenvolver seu próprio currículo com base nas prioridades locais, ou usar os padrões do curso AP, se escolherem e em consulta com suas comunidades”, disse ele.
Durante o ano acadêmico de 2023-2024, 33 escolas da Geórgia testaram um curso de Estudos Afro-Americanos, disse Sara Sympson, porta-voz do College Board, uma entidade de testes sem fins lucrativos.
Os cursos Advanced Placement são oferecidos pelo College Board em todo o espectro acadêmico, incluindo matemática, ciências, estudos sociais, línguas estrangeiras e belas artes. Os cursos são opcionais e ensinados em nível universitário, permitindo que alunos que tenham boa pontuação em um exame final ganhem créditos universitários enquanto ainda estão no ensino médio.
Courtney Brogle contribuído.
